Δευτέρα, 25 Μαΐου 2015

ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ 2015- Για.. δυνατούς λύτες το άγνωστο των αρχαίων ελληνικών

Φέτος στα αρχαία ελληνικά "έπεσε" ο πολυαναμενόμενος Πρωταγόρας με ερωτήματα που κάλυπταν όλο το γνωστό κείμενο και ερωτήσεις βατές εκτός από τη λεξιλογική που ήταν κάπως απαιτητική και την ερώτηση εισαγωγής που ήταν "δώρο". Όσο για το άγνωστο ιδιαίτερα απαιτητικό στη μετάφραση και κυρίως τη γλωσσική εξομάλυνσή της στα νέα ελληνικά, παρατηρήσεις προσεκτικά διαλεγμένες στη γραμματική και συντακτικό σε λογικά πλαίσια αλλά για καλά διαβασμένους.

Παραθέτω ακολούθως ενδεικτικά μια μετάφραση του αγνώστου.

Θουκυδίδου Ἱστορίαι Α. 15. 1-2 (εκδ. Teubner)
Τά μὲν οὖν ναυτικὰ τῶν Ἑλλήνων τοιαῦτα ἦν, τά τε παλαιὰ καὶ τὰ ὕστερον γενόμενα. ἰσχὺν δὲ περιεποιήσαντο ὅμως οὐκ ἐλαχίστην οἱ προσσχόντες αὐτοῖς χρημάτων τε προσόδῳ καὶ ἄλλων ἀρχῇ· ἐπιπλέοντες γὰρ τὰς νήσους κατεστρέφοντο, καὶ μάλιστα ὅσοι μὴ διαρκῆ εἶχον χώραν. κατὰ γῆν δὲ πόλεμος, ὅθεν τισὶ καὶ δύναμις παρεγένετο, οὐδεὶς ξυνέστη· πάντες δὲ ἦσαν, ὅσοι καὶ ἐγένοντο, πρὸς ὁμόρους τοὺς σφετέρους ἑκάστοις, καὶ ἐκδήμους στρατείας πολὺ ἀπὸ τῆς ἑαυτῶν ἐπ’ ἄλλων καταστροφῇ οὐκ ἐξῇσαν οἱ Ἕλληνες. οὐ γὰρ ξυνειστήκεσαν πρὸς τὰς μεγίστας πόλεις ὑπήκοοι, οὐδ’ αὖ αὐτοὶ ἀπὸ τῆς ἴσης κοινὰς στρατείας ἐποιοῦντο […

 ἐξῇσαν στρατείας= έκαναν εκστρατείες


ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ
Τέτοια ήταν λοιπόν τα ναυτικά (γεγονότα) των Ελλήνων, αυτά που έγιναν παλιά και τα κατοπινά. Αυτοί όμως που είχαν στραμμένη την προσοχή τους σ΄ αυτά απέκτησαν μεγάλη δύναμη με την απόκτηση χρημάτων και την κυριαρχία τους σε άλλους. Εφορμούσαν δηλαδή με τα πλοία τους και κατέστρεφαν τα νησιά και κυρίως όσοι δεν είχαν επαρκή εδαφική έκταση. Στην ξηρά όμως δεν ξέσπασε κανένας πόλεμος, από τον οποίο κάποιοι απέκτησαν δύναμη. Όσοι δηλ. πόλεμοι συνέβησαν , έγιναν όλοι από τον καθένα ξεχωριστά εναντίον των γειτόνων τους και δεν έκαναν οι Έλληνες εκστρατείες πολύ μακριά από την πατρίδα τους για να καταστρέψουν άλλους λαούς. Γιατί δε συνασπίστηκαν ως υπήκοοι με τις πιο μεγάλες πόλεις, ούτε πάλι οι ίδιοι έκαναν με ίσες προϋποθέσεις κοινές εκστρατείες.

Δευτέρα, 18 Μαΐου 2015

Κυριακή, 17 Μαΐου 2015

Α5 project H αξιοποίηση και η παραποίηση της ιστορίας στις ταινίες εποχής του Hollywood

Ερευνητικών εργασιών συνέχεια...
H ΚΛΕΦΤΡΑ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ


Για 20η χρονιά φεστιβάλ παιδείας στο δήμο Κορδελιού- Ευόσμου

Πριν μια εβδομάδα περίπου ολοκληρώθηκε το φετινό φεστιβάλ παιδείας του δήμου μας με θέμα "ΠΟΤΕ ΜΗΝ ΤΑ ΠΑΡΑΤΑΣ". Το σχολείο μας συμμετείχε και πάλι στην εκφραστική ανάγνωση και απέσπασε το 3ο βραβείο. Τα συγχαρητήρια μου στους μαθητές μου που ανταποκρίθηκαν με πολύ κέφι και ιδίως στην Κων/να για τη διάκρισή της. Εύχομαι και του χρόνου!!!



Περισσότερα μπορείτε να δείτε εδώ

Τετάρτη, 13 Μαΐου 2015

Α5 project Η αξιοποίηση και η παραποίηση της ιστορίας στις ταινίες εποχής του Hollywood - ΤΡΟΙΑ

Το φετινό project με το οποίο ασχοληθήκαμε στην Α' Λυκείου ήταν σχετικό με την ιστορία και τον κινηματογράφο.Οι μαθητές μελέτησαν διάφορες ταινίες (μία κάθε ομάδα) και συνέκριναν τα δεδομένα της ταινίας με αυτά από τις ιστορικές πηγές.Θεωρώ ότι η δουλειά τους ήταν ενδιαφέρουσα και σταδιακά θα αναρτηθούν οι παρουσιάσεις όλων. Ξεκινώ σήμερα από την ταινία ΤΡΟΙΑ


Δευτέρα, 11 Μαΐου 2015

Τα πιο "πράσινα" πανεπιστήμια του κόσμου και τα.. δικά μας

Οι πανελλαδικές είναι μπροστά μας και χιλιάδες ελληνόπουλα αγωνίζονται για μια θέση στο Πανεπιστήμιο. Κάποιοι όμως είτε λόγω ικανοτήτων είτε λόγω οικονομικής ευχέρειας επιλέγουν το εξωτερικό.
Ρίξτε μια ματιά κι ας πάψουμε να αναρωτιόμαστε γιατί;
Ή ας σοβαρευτούμε κι ας αποφασίσουν κάποτε οι πολιτικές ηγεσίες ότι η παιδεία δεν είναι υπόθεση κομμάτων αλλά θέμα βαθιά πολιτικό (με την αριστοτελική σημασία) κι ας πάψουν επιτέλους να την ταλαιπωρούν κάθε φορά που κάποιο κόμμα παίρνει την εξουσία.

 


Σάββατο, 2 Μαΐου 2015